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Escuta Ativa - Política de Acessibilidade da UFAM
A Escuta Ativa é uma iniciativa destinada a promover a participação da comunidade universitária na construção da Política de Acessibilidade da Instituição. O processo busca reunir contribuições de estudantes, servidores, terceirizados e demais membros da comunidade acadêmica, permitindo a identificação de demandas, desafios e propostas que tenham relação com acessibilidade e inclusão no ambiente universitário.
O procedimento da escuta ativa será realizado por meio de grupos focais conforme as datas estipuladas nos cronograma, sendo um para o setor norte e outro para o setor sul do campus sede.
Para alcançar mais pessoas da comunidade universitária da UFAM, também será aberta a participação dos diferentes segmentos de modo virtual, por meio de uma consulta pública on-line.
UFAM implanta núcleos de acessibilidade em todos os seus campus
A Universidade Federal do Amazonas (UFAM) deu um passo importante para fortalecer a inclusão e garantir mais oportunidades aos estudantes com a criação dos Núcleos de Acessibilidade e Permanência (NAPs). A principal novidade é que os NAPs foram implantados em todos os campi da instituição, ampliando o alcance das ações e garantindo que o apoio chegue a estudantes da capital e do interior.
A criação dos núcleos tem como objetivo promover condições adequadas para que todos os alunos, especialmente aqueles com deficiência ou em situação de vulnerabilidade social, tenham acesso, participação e sucesso na vida universitária.
Os NAPs funcionarão como espaços de apoio, orientação e desenvolvimento de ações voltadas à inclusão. Entre as atividades estão o acompanhamento de estudantes com deficiência, a oferta de recursos de acessibilidade, como materiais assistivos, e o diálogo com professores e setores administrativos para eliminar barreiras dentro da universidade.
Além da acessibilidade, os núcleos também atuarão na permanência estudantil. Isso inclui o desenvolvimento de estratégias para reduzir a evasão, oferecendo suporte acadêmico e encaminhamento para programas de assistência estudantil. A proposta é garantir que o estudante não apenas ingresse na universidade, mas consiga permanecer e concluir o curso com qualidade.
Ao implantar os NAPs em todos os campi, a UFAM reforça seu compromisso com a inclusão, o respeito à diversidade e a igualdade de oportunidades, fortalecendo seu papel social e promovendo um ambiente mais justo e acolhedor para toda a comunidade acadêmica.
Guia de Boas Práticas para Inclusão de Estudantes Autistas no Ensino Superior é lançado no Dia do Orgulho Autista
Em celebração ao Dia do Orgulho Autista, comemorado em 18 de junho, foi lançado hoje o Guia de Boas Práticas para Inclusão de Estudantes Autistas no Ensino Superior, uma iniciativa voltada ao fortalecimento de políticas institucionais de acessibilidade, permanência e participação acadêmica de pessoas autistas nas universidades.
O guia aborda temas como adaptações razoáveis, comunicação inclusiva e enfrentamento de barreiras atitudinais e promoção da autonomia dos estudantes autistas. Além disso, destaca a importância da construção de práticas institucionais baseadas nos princípios da inclusão, dos direitos humanos e do respeito às diferentes formas de aprender, interagir e participar da vida universitária.
A escolha do Dia do Orgulho Autista para o lançamento reforça a perspectiva de valorização da neurodiversidade, reconhecendo o autismo não apenas sob a ótica das necessidades de suporte, mas também como uma expressão legítima da diversidade humana. A data convida a sociedade a refletir sobre a importância do respeito às diferenças e da garantia de oportunidades equitativas em todos os espaços sociais, incluindo a educação superior.
Editais de Acessibilidade e Permanência Estudantil
A Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Proae) da Universidade Federal do Amazonas (Ufam) está com processos seletivos abertos para ofertar benefícios de assistência estudantil aos estudantes com deficiência.
Benefício de Acessibilidade e Permanência (BAP)
O BAP é voltado para estudantes com deficiência, tanto da graduação quanto da pós-graduação. O dinheiro pode ser usado na compra de materiais e tecnologias assistivas que facilitem a acessibilidade e a permanência na universidade.
- Vagas: 38
- Valor: R$ 4 mil, pagos em uma única parcela
- Onde: unidades da Ufam na capital e no interior
- Inscrições: de 17 a 31 de agosto de 2026
Auxílio Transporte Acessível
O benefício é destinado a estudantes com deficiência e pessoas neurodivergentes que estudam em unidades da Ufam fora da sede, nos municípios de Itacoatiara, Parintins, Humaitá, Benjamin Constant e Coari.
O dinheiro ajuda a pagar despesas com transporte para as atividades acadêmicas.
- Valor: R$ 1.500 para estudantes que usam cadeira de rodas
- Valor: R$ 700 para estudantes com outras deficiências que tenham dificuldade de deslocamento e para pessoas neurodivergentes
- Inscrições: de 25 a 30 de agosto de 2026
- CadUfam: cadastro e envio devem ser feitos de 10 a 30 de agosto
Antes de fazer a inscrição, os estudantes devem ler o edital do benefício desejado. É importante verificar as regras, os documentos necessários e as datas de cada processo seletivo.
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Inclusão para valer: Atendimento Educacional Especializado (AEE)
No novo episódio da série #InclusãoPraValer, a pesquisadora Mariana Rosa conversa com a professora Virgínia Andrade sobre Serviço de Atendimento Educacional Especializado.
A importância da Política Nacional de Educação Especial
A diretora de Acessibilidade, Mobilidade, Inclusão e Apoio a PcD do Ministério da Educação, Nídia Regina Limeira de Sá, fala sobre a Política Nacional de Educação Especial e as divergências entre especialistas e familiares quanto ao foco na inclusão total, com todos os alunos nas classes comuns.
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